校園文化一直都是依靠學生為主,在校園里依靠各種活動而形成的一種群體文化,參與人員不僅僅是學生,還有院校領導、教職工的參加,才能促進校園文化的發展。
校園文化是一個學校的精神支柱,它與校園的硬件設備上沒有什么太大的關系,主要是靠教師引導學生,其中學生按照自己的意愿提交他們的想法,綜合所有的想法制定出一些可行的方案,慢慢的開展活動,然后校園文化就在這樣一次次的活動中累積起來了。
而校園文化展示館策劃設計已經成為很多學校交流經驗的一種渠道,通過對自己學校文化的展示設計對比其他學校就會發生自己的不足和它人的可取之處。
這使得校園文化展示館策劃設計成為了一種熱門的工作種類,而這些類型的策劃案我們在設計的時候需要注意什么呢?
第一、校園文化展示館策劃設計在服務主體上就是為了校園群體,那在設計的時候我們就要考慮什么樣的風格才適合這樣的群體,而且在風格上我們必須要選擇符合校園氣息的設計,讓學生在第一眼就能夠接受和喜愛。
第二、校園文化展示館設計在使用功能上必須要達到多能化,設計的過程中我們要考慮這個展示館的實用性,盡量設計手法上使用的巧妙些,合理的利用空間設計出各大的展示空間出來,而且在一定程度上要突出主題,讓人直觀上就可以接受展示館展示的是什么物質。
第三、校園文化展示館策劃設計在布局上要合理,展示館內部的劃分是一項非常重要的工作,在設計的時候我們就要規劃好所有場地的用途,然后按照校園文化展示館策劃設計的特點來安排展示地域,需要有重點和非重點之分,重要就是要突出校園文化。(黃聰)